可怜的孩子作文篇1
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
三年级时，我结识了一个阳光可爱的小男孩儿，他是那么开朗，活泼。性格也是那么讨人喜欢。可是直到现在我才知道…。事情要追究到一个星期前。放学后，我像平常一样来到学校后门的父亲来接我……正如我期盼的那样，那个小男孩儿也在……我们安逸的聊起了天，无意间，我们就又聊到了他裤子口袋里酷似盒子的东西。我以前也问过他，他只是说是个医疗用品，也就没怎没在意。后来我又询问了好几次，最后都以失败告终。我再次问起了他，他一言不发，只是朝我笑了笑。后来他的好哥儿们来了，他也碰巧回家了。我就问起了他的好哥儿们。虽然他坚持了很久，但不得以，还是说出了事实。他跟我说:小男孩患有糖尿病。我被吓到了，一句话也没说。我们沉默了一会。小男孩的哥们儿憋不住了，大声斥责道:你知道拟提起了他的伤心事吗?他眼圈都红了，你为什么还要问下去呢……我没办法再听他说下去，我低头沉吟，眼眶湿润了内心十分懊悔，一阵揪心的痛缓缓袭来。我惆怅了三天，找到了那个小男孩，问清了他的身体情况，我知道这很残忍，知道了他的伤心处还要去问他，但我也是迫不得已，我希望他能痊愈，我想帮他，可我做不到，只能给他一些精神上的支柱。看着他每天插着管子奔跑，每天吃着难吃的饭菜，每天与病魔战斗。他是多么可怜啊。可是他乐观积极面对事实的精神让我十分敬佩，他每天都很开心，笑容格外灿烂，每次提到他的病，他也是无所事事。我记得他对我说过:人开心是一天，不开心也是一天，为什么不用乐观的心态去面对生活呢?现在我只希望我活着的每一天都能精彩，不在乎我能活几天……希望这个小男孩呢早日恢复，我能做的也只有送上一份祝福了。
大家能帮忙的就帮忙治疗这个小男孩，帮不上忙送分祝福也可以啊!让我们大家一起与爱同行，做个有爱心的人!
可怜的孩子作文篇2
两年前，我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。平时，她总是脏兮兮的，男孩子总欺负她，有时候，上着课，她就哭起来了，我马上斥责那些欺负她的男生。
有一次，她又哭了，我看到她满脸的泪水和灰尘，一边安抚她一边说：“快到楼下洗洗脸吧！”她听话的去了。一会儿，她回到了教室，我发现她其实长得挺漂亮的，圆圆的脸蛋儿，睫毛又长又浓，有一双会说话的眼晴。我听说，她是先遭到亲生父母的遗弃，后又被现在的父母领养的。
后来，我发现她和家人搬到了我家附近，住进了租来的一个破旧的小院子内。她父母都没有工作，就靠捡废品为生。小女孩对我很尊敬，一见到我，就马上说：“美术老师好！”声音亮亮的，脸上洋溢着甜甜的笑。
这天，我又经过她家门前，看到这个小女孩和一位大娘迎面走来，小女孩看见我，马上又说：“美术老师好！”我笑着说：“孩子，你怎么不上学呀？”我发现她那快乐的表情不见了，低下了头。旁边的大娘说：“这孩子早就不上学啦！是她妈不让上的，她可喜欢上学啦！平时，总在家写字、看书。”我的心马上揪紧了，大声对她说：“孩子，你要坚持学习啊！”我知道，我说这话也是没有用的，对于一个有智障的孩子，又怎能坚持学习呀！
望着小女孩的背影，我的耳畔响起鲁迅先生的话语：“救救孩子！”唉！可怜的孩子，这么小，就辍学啦！那她将来的命运会怎样呢？没有文化，就找不到体面的工作，再加上智障，我不禁为她的命运担心了起来……我心事重重地向学校走去。
可怜的孩子作文篇3
可怜的孩子，以前天真活泼的我变了，以前爱笑的我变了，以前的以前都变了，我再也不是那个幸福快乐的小孩。
最多陪伴我的是泪水，经常小时候看着外面的雨哭泣着，随着雨声掩盖这一切，我很喜欢下雨，因为下雨天可以带走我所有的烦恼，雨滴打在我的脸上使我舒畅，使我清醒，很小我的母亲就离开了我，原本幸福快乐的家庭却出现了变故，我再也没有了母爱，我的爸爸整天上班基本没有时间陪伴我，陪伴我的还是邻居家给我的拼图，有的时候一个人玩拼图能玩好久好久，邻居的爷爷对我很好，我很喜欢和那个爷爷交流，有时表面开心的我实则很伤心，可小时我就要强，我从不把可怜的一面显露出来，我只能默默的坚持这一切。
每次放假回到奶奶家，哪里是我避难的港湾，投入奶奶的怀抱我很开心，很快乐，虽然离开奶奶时很可怜，但是我最起码还有奶奶，有奶奶真好，每当我讲起我的事情奶奶都流着泪叫我加油，我也一直听奶奶的话坚持着，每当我快坚持不住我就会想到奶奶，可幸福时光不会很久，很快我又会变得可怜起来，真希望一切不幸福不快乐，统统不见了，我要快乐我要幸福，可怜的孩子肯定能得到其它我相信我会越来越好！
可怜的孩子作文篇4
1937年8月28日，日本侵略者突然袭击整个上海火车南站。生命的危险再次来到我们的身边。
这时，一架又一架黑色的炮弹机从远处的天边飞到了这里。炮弹机飞到火车站的正中间，投下一颗颗无情的炮弹，轰炸了整个火车南站。人们受到惊吓后，蜂拥的向出口逃亡。其中，一个带着一个不到四岁的小男孩的妇女，妇女走了一会儿，停了下来，走出拥挤的人群，向火车站的周围走去，把小男孩放到了地上。妇女离开前，对小男孩说：“孩子，妈妈供养不了你，希望你长大以后能够学会挣钱养活自己。好好生存着。”说完，妇女便向着火车站的出口走了。
小男孩坐在地板上哭泣着。远处又飞来了几架炮弹机，这一次的炮弹机比上一次的炮弹机多得多。顿时，火车站变的荒无人烟，变成了一堆废墟。可炮弹机还在投放着炮弹，好像非要把整个火车站炸平了才肯离去。小男孩坐在废墟中边哭着，边看着废墟，好像在对日本侵略者说：“你们破坏的是一个星球；破坏的是一个地球；破坏的是我们的`家园；破坏的是我们的世界！我们应该保护这个美好的家园，不应该去破坏它，如果你有意去破坏，最后会是一个很悲伤的结局。我们要的是和平，要的不是战争！”炮弹的声音一次比一次更响了，小男孩哭得更厉害了，似乎是被炮弹的声音所吓着了。小男孩儿的哭声在废墟中回荡着……
可怜的孩子作文篇5
“轰！轰！轰轰......”1937年8月28日清晨，天空布满了厚厚的云层，火车站里的人川流不息，为了躲避战乱，人们都拖家带口，奔往火车站。
几个小时前，两岁半的小男孩明明正跟着父母在火车站买票，想逃离上海。可不久，天空传来奇怪的“嗡嗡”声，几个经验丰富的中年人一听就大喊：“快跑啊！”敌军来了！可人们还没有反应过来，几枚炸弹已经从天而降，人群中简直炸开了锅，大家争先恐后地夺门而出，挤得挤，踩得踩。很多人就这样死在众人的脚下。明明的父母却用自己的身体拼命地护住孩子，不让他被挤到。又有几十枚炸弹从天而降，火车站里几乎成了一片废墟。突然，一枚炸弹正好从头顶落下来，明明的父母见状，立即抱起明明，用力把他扔了出去。“轰！”明明的父母却消失在浓烟里。
“妈妈，爸爸，你们在哪里？我害怕.......”可怜的明明孤零零地坐在废墟中，他显然被眼前的景象给吓呆了，一大片的废墟，站台上浓烟滚滚，横七竖八地躺着许多人的尸体，断裂的天桥像一条瘫软的长龙无力第横卧在地上，被炸断的铁轨无助地伸向天空，他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
战争让父母失去孩子，让孩子失去父母，让更多人献出了生命，让我们行动起来，维护和平，制止战争！
可怜的孩子作文篇6
1937年8月28日下午，天阴沉沉的，有许多人在上海火车站等候火车，准备回老家游玩。
突然，天上闪出几道白光，成雨的炸弹“嗖——嗖”地掉下来，候车房里的人惊慌失措。过了一会儿，火车站里有的人死，有的人伤，还有的人晕倒，火车站立刻被浓烟笼罩。这时，有一对夫妇抱着自己睡着的孩子准备逃难，一枚炸弹“嗖”的掉下来，正好打在那个父亲的身上，父亲失去了宝贵的生命，木板被炸弹打飞，压在母亲的身上，母亲随手丢出孩子，孩子醒了，看到自己的爸爸妈妈不见了，就“哇哇”地大哭起来，忽然，他听到了自己旁边的木板下发出微弱的声音，这时他才醒悟过来是妈妈的声音，于是他努力地爬过去，虽然手脚上都被碎片划出了血，可他还是坚持地爬了过去，过了一会儿，他终于爬到了妈妈身边，妈妈用尽全力，微弱地说：“孩……子，你长大……后，要……保卫自己……的祖国，为爸爸妈妈报仇。”妈妈一说完，头一摇眼睛一闭，死去了。孩子一听，哭得更大声了，孩子哭着哭着，睡着了，这时，一位解放军叔叔发现了这位可怜的孩子，把他带到军营里，并教他打仗的功夫，还给他起了一个好听的名字：“永生”。
永生长大后，成了一位解放军人，率领大家打死了许多鬼子，为爸爸妈妈报了仇，成了有名的抗日英雄。
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